Automatic Speech Analysis System

背语法≠学英语

学了好多年英文却依旧学不好，更不敢开口说，是许多人心中普遍的痛！传统英语教学大多倾向所谓的「语法翻译法」（The Grammar Translation Method），以背诵单词、查字典、熟读语法、勤做翻译练习为主。这个模式教育出来的学生，在很辛苦地学习读、写后，却仍然无法在需要的时候，用英语正确而流畅表达。尤其是需要开口说的时候，彷佛突然有了语言障碍，不知道该如何表达想说的话。

如何训练英语口语

英语口语最基本的要求就是要能达成有效的沟通；说话者所表达的意思要能够正确而清楚地传达给聆听者。研究指出，影响以英语口语来正确表词达意的因素有四：发音、音调、节拍以及音量，四项缺一不可。发音的正确与否，是影响口语能力的重要因素，不能发出正确的音，自然很难让聆者理解。因此，一般学习英语口语的人均会着重于矫正发音的清晰度与正确性。研究同时显示，我们在说英语时，音调的高低变化、节拍的快慢改变、与音量的大小差异，是构成英语腔调的重要因素，会影响英语聆听者的理解程度。若我们在说英语时仍然沿用说中文时的音调、节拍、与音量的习惯，尽管发音正确，对于已熟悉英语腔调的聆听者来说，仍然会造成听力上的困惑、语意上的曲解、或是根本不了解说话者所要表达的意思。

自动语音分析系统

有鉴于此，结合来自台湾、美国、加拿大等地、拥有美国长春藤联盟名校学位的博硕士，研发出的“自动语音分析系统”（ASAS^©，Automatic Speech Analysis System），并运用于产品“英语全能口语”，通过学习者不断地说最地道的英语腔调、听最标准的英语会话，像学习母语般习惯句子的语法结构，达到学习英语的最佳效果。

ASAS^© 采用先进的语音处理技术，从发音、音调、节拍、音量这四个层面去分析学习者所说的英语，并与英语系国家人民英语口语的特质作比对。经过分析比对之后，不但可以指出学习者发音上的问题，更能精确指出问题出在句子中的哪一个字、哪一个音节，以及如何有效地改进这些缺失，就像英语家教般的一对一的矫正英语学习者的口语。这个技术有别于一般市面上所使用的语音辨识技术。语音辨识技术大多只能辨识学习者的英语发音像不像英语系国家人民的发音；如果不像，也没有办法指出为什么不像。这一局限是因为语音辨识的目标在于辨认学习者所说的字，而非矫正学习者的发音与腔调。这也是为什么市面上那些使用语音辨识技术的英语学习软件只能就学习者的口说能力给一个参考分数，但在学习者得到低分时却无法说明为何不对、哪里不对，当然更不能提供如何改进的建议。如此一来，这些学习软件也就失去了帮助学习的功能。