新学期即将来临，班主任们都认为是家长再教育孩子的一个最佳机会。绝大多数孩子通过一个假期的休整和反思，对新的学期都充满着希望和憧憬，特别是对于一些学业上存在一定问题的孩子，如果家长在假期里采取一些教育补救措施，使孩子们的内心更是产生一种积极向上的冲动。但这种冲动往往不轻易表露出来，如果家长不能有效的保护和利用这种向上冲动欲望，孩子心中燃起的希望之火很快就会熄灭。

　　新的一年的开始、新学期、或进入一个新的生活和学习环境，都是教育孩子的最佳时机，此时，孩子会有一种新的学习意识或学习动力，家长若能注意因势利导，会旗开得胜，事半功倍。“家长教育孩子的时机非常重要。新学期就是教育孩子的最佳时机之一，家长只要抓住孩子重新燃起的要求上进的心理，才能让处于青春动荡期的中学生愿意接受自己的思想教诲。

　　■家长和孩子一起定个新学期成长规划

　　怎样才能让孩子在新学期燃起的动力转化为实际行动呢？家长最好能和孩子一起定个新学期成长规划。

　　家长根据孩子的实际情况，可以对孩子上学期的学习进行简单的总结，然后提出符合实际的目标和希望，对孩子施加一定的压力，使孩子在新学期开始的时候，有动力。针对孩子的薄弱学科，家长可以针对性地对孩子进行帮助，比如与任课老师进行沟通，检查孩子该科的作业，随时了解孩子该科测验考试的成绩，使孩子在刚开学的时候就不松懈，保持较好的学习势头。

　　培养孩子的兴趣爱好也应该是新年规划课的内容之一。孩子才艺兴趣的培养，特别是年龄较小的孩子，学习一点音乐、美术、舞蹈什么的，培养孩子良好的艺术修养是很重要的。包括对孩子将来的气质、体态、举止等都会有所帮助。培养孩子运动的兴趣，对孩子非常重要。因为体育运动不仅能锻炼孩子的身体，锻炼孩子的灵敏度和反应度，更能锻炼孩子的意志力。

　　■制定新学期成长规划要遵循三大原则

　　家长和孩子如何制定新学期成长规划呢？有着多年班主任工作经验的刘建城根据自己的经验提出三条原则。

　　对孩子提出合理的希望，切勿“一口想吃个大胖子”。刘建城老师说，对想提高孩子学习成绩的家长来说，别指望孩子一次考试就提高多少分或前进多少名，而应该根据孩子目前知识掌握情况以及在班级的排序情况，确定一个合理的提高期望。如果家长对孩子在学业或表现方面的要求标准过高，孩子达不到，屡遭失败，会产生持续失败的挫折感，这样就会让孩子的自信心受到打击，从而产生自暴自弃的念头，成为真正的学困生。

　　成长规则一定要具有可操作性，对孩子提出的要求越具体越好。家长应该根据孩子的实际情况多制定近期目标，并把这些目标再分解为时段性易于达到的小目标，这样才能让孩子容易理解和接受。由于这样的目标经过努力后确实能达到，所以可以增加孩子的信心。比如按照老师要求完成作业、每天上学不迟到等。

　　大力发展孩子的特长，切勿以己之短比别人之长。我们不可能把每个孩子都教育成标准化的所谓优质产品，因为当前的教育标准本身就是低级和片面的。 我们应该根据孩子的实际情况，将孩子塑造成为一个成功的人。所谓成功的人就是要用自己的所长取得与别人相比的均衡。因此建议家长要大力地发展孩子的特长，并使其成为孩子树立自信心的根本，比如喜欢文学的孩子家长不妨鼓励其多看书多写文章，并通过自己和孩子的努力使其频频发表；喜欢音乐的孩子家长要创造机会让孩子提高技能和综合素质，使孩子能在班级或者学校的文艺汇演中成为明星等。家长通过对孩子特长培养的挖掘，从而促进其他薄弱方面的提高。

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